Toñi Quiñones

"Un blog nace contigo, crece contigo, y llega un momento en que forma parte de tu vida". @Toquigo


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Padres y madres en grupos de Whatsapp escolares.

logo-whatsapp_0Los grupos de Whatsapp aportan a los padres contacto directo con el resto de padres y madres de la clase de su hijo/a. Es una herramienta muy útil con la cual las familias están informadas, principalmente sobre los temas académicos de sus hijos, y también se suelen usar para organizar eventos escolares y extraescolares entre padres o alumnos.

Durante los acontecimientos que se realizan en el aula o en el centro escolar (fiestas o eventos escolares), hay padres que van informando a los que no han podido asistir a través del grupo de Whatsapp de clase, envían fotos, hacen comentarios, responden a las preguntas de los que no han podido asistir… la mayoría de los padres reciben con agrado este tipo de información, y que de otra forma no hubiera obtenido, sólo en pocas ocasiones,  nos encontramos con padres que no quieren que se suban fotos de sus hijos al grupo de Whatsapp, por ello, es importante como padre o madre informar al resto de miembros que componen el grupo para que se respete esta decisión.

También existen grupos de clase creados por los propios tutores, y a través de estos el tutor informa a las familias sobre los acontecimientos del aula, reuniones.. y en ocasiones, a través de imágenes o vídeos el tutor comparte logros o anécdotas que suceden dentro del aula.

Es importante tener en cuenta que, sea un padre o el tutor de clase el administrador del grupo, se deben establecer unas normas de uso, donde la educación y el respeto deben ser la estrella, y se debe eliminar a quienes no cumplan dichas normas.

Es importante mencionar, que en estos grupos se debaten también situaciones no siempre agradables y que suceden dentro del aula, por lo tanto, es conveniente que los menores no tengan acceso a estas conversaciones, ni estas se realicen únicamente a través de Whatsapp, lo recomendable es hacerlo en un entorno más personal, con presencia física y contando con el tutor/a, si el caso lo requiere. Demás es sabido las malas interpretaciones que se puedan hacer de los mensajes.

Las familias tienen derecho a conocer el comportamiento, logros académicos y demás temas de intereses concernientes a sus hijos, y a que exista una transparencia sobre cómo el docente trabaja con sus alumnos en el aula, pero no la de someter a escrutinio la labor profesional de un docente en un grupo de Whatsapp.

Recordemos que no es la herramienta la que puede producir situaciones desagradables, sino, el uso que se haga de ella.


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Familias en Red

10407176_10203086814511390_485510487854144066_nEl pasado 20 de noviembre,  parte del equipo de OTBInnova, Esther Subias y yo misma, estuvimos en el Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla La Mancha presentando el Proyecto Familias en Red a más de cincuenta responsables y coordinadores TIC de los centros educativos de Castilla La Mancha. Este proyecto forma parte de Plan Escuela Extendida: Mochila Digital el Plan implica una transformación en los procesos educativos que se llevan a cabo con el alumnado mediante la aplicación de las TIC.

Con el Proyecto de Familias en Red se busca la colaboración entre la escuela y la familia, para favorecer el desarrollo pleno del alumno en el uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías. El Proyecto está compuesto por varios talleres sobre: seguridad en red, identidad digital y redes sociales,  aprendiendo con las nuevas tecnologías fuera del cole y padres y madres aprendiendo en la red, y va dirigido al profesorado, familias y alumnos.

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Es una satisfacción haber participado de este proyecto, un proyecto que apuesta por una formación necesaria e imprescindible para desarrollar competencias digitales de forma segura y responsable.

EDUCAR antes que prohibir.


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Comunicación: “Padres y menores: Necesidades formativas ante los riesgos y delitos digitales”

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Lectura de mi Comunicación

El pasado 15 y 16 de mayo de 2014,  se celebró en Granada el I Congreso Internacional de la Sociedad Digital: Oportunidades y Riesgos para Menores y Jóvenes, una oportunidad para conocer de primera mano,  el trabajo que se está realizando por los diferentes profesionales que trabajan con los menores y jóvenes en entornos digitales. Mi sorpresa fue encontrarme con demasiados juristas hablando de intervenciones y medidas judiciales,  y escasos profesionales de la educación que hablaran de sensibilización, prevención y formación, algo tan necesario en esta sociedad tan digital,  y al mismo tiempo tan “analfabeta” en el uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías.

El Congreso contó con dos módulos principales: “Internet: grandes oportunidades, graves riesgos” y “Menores y jóvenes en las redes sociales” a los que se pudo presentar comunicaciones y que se han publicado en formato digital con ISBN en la editorial Comares, En este enlace se pueden ver las comunicaciones seleccionadas para su lectura. Me siento contenta de que mi comunicación “Padres y menores: Necesidades formativas ante los riesgos y delitos digitales” fuera una de las seleccionadas.


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Jelly Granada – El futuro del e_learning: Uso de las TIC y RRSS

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Entre David Álvarez, Belén Rojas y yo misma,  estuvimos debatiendo en las instalaciones de CoWoking sobre como ha cambiado el modelo de aprendizaje, cual es el papel de las redes sociales en este modelo, cual es el rol del docentes en este cambio, qué elementos son clave para convertir un entorno personal de aprendizaje…

Interesante debate y muy participativo por parte de los asistentes.

¡Hasta el próximo Jelly!


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Aumenta.me 2014 en Granada

Toñi Quiñones – Vito Episcopo – Belén Rojas

La Jornada de Aumenta.me 2014 estará en Granada el próximo 17 de mayo de 2014 organizada por la Asociación Espiral, Educación y Tecnología  y en colaboración con OnGranada Tech City 

Pero, ¿qué es Aumenta.me?  Es el punto de encuentro para el intercambio de ideas, proyectos, iniciativas, experiencias y novedades de Realidad Aumentada en EducaciónEs una iniciativa de la Asociación Espiral, Educación y Tecnología, que se enmarca dentro de las acciones y proyectos que desarrolla el Observatorio de Innovación Tecnológica y Educativa (#ODITE)

La fotografía adjunta,  corresponde al momento en que Belén Rojas miembro de la Junta Directiva de Espiral, Educación y Tecnología de la que yo también forma parte, cerramos el acuerdo para la celebración de la Jornada de Aumenta.me en Granada con Vito Episcopo, Secretario General de OnGranada Tech City

Creo que es una gran oportunidad, que una jornada de estas características tenga lugar en Granada. No dejes pasar la oportunidad de participar y súbete al carro de la Realidad Aumentada. Será un gran escaparate de las mejores experiencias educativas aumentadas, con talleres en los que podrás aprender y conocer a los protagonistas de estas experiencias.

Puedes inscribirte aquí y si lo que deseas en dar a conocer tu experiencia y conocimientos puedes hacerlo a través de las comunicaciones. Fecha límite para el envío de comunicaciones hasta el 25 de Abril de 2014. 

¡Te esperamos!

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