Toñi Quiñones

"Un blog nace contigo, crece contigo, y llega un momento en que forma parte de tu vida". @Toquigo


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Menores en acogida y redes sociales.

Centro Creativo Joven

El pasado 4 de Mayo, fuí invitada por la Asociación Aldaima para impartir una charla a padres/madres  de acogida sobre la seguridad en Internet y en redes sociales.

Todo un mundo por descubrir puesto que  no estamos hablando de una situación «normal» al resto de padres. Estas familias se encuentran con el problema de que sus hijos/as en acogida son localizados por sus padres/madres biológicos,  y cuyo contacto para el menor por diferentes motivos no es favorable, las visitas son  reguladas por parte de la administración y dentro de un marco legal,  pero ¿quién regula las «visitas» en redes sociales?… ¿existe alguna medida para prevenir esta situación?…

No se si la administración tiene programas y medios para prevenir estos contactos, pero lo que si se,  y la impresión que me traje,  es que estas familias estaban desorientados y preocupadas ante un  problema que crece,  y cuyas consecuencias pueden ser desfavorables para asegurar la protección del menor.

Una nueva alarma está sonando…


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¿Cómo crear Comunidad en torno a mi blog?

En el curso de  «Xarses socials educatives, el rol del gestor de xarses en les comunitats educatives» de la Escuela virtual de invierno de Espiral 2012 dónde soy formadora junto con mi compañero Pau Nadal ha surgido la pregunta entre los alumnos/as ¿Cómo crear Comunidad en torno a mi blog?…

Voy a explicar algunas cosas a tener en cuenta  y que pueden ayudar a crear esta Comunidad.

Una vez que ya hemos diseñado nuestro blog (proyecto),  el paso siguiente es compartirlo, y es entonces cuando nos surge esta pregunta. El éxito de un blog no solo radica en tener un buen diseño, o un buen contenido, sino en saber generar conversación e ir creando una comunidad de lectores_seguidores en torno a nuestro blog.

Los lectores son personas que participan, que aportan ideas y que generan debate.

¿Que hacer para que nuestro blog no sea un blog más, de los tantos y tantos que hay en la red?

  • A la hora de escribir nuestros artículos,  debemos intentar ofrecer  «valor» a nuestros lectores, «algo» que nos haga diferentes. Somos muchas las personas que escribimos sobre el mismo tema, pero nuestra forma de enfocarlo, de comunicarlo y expresarnos,  nos tiene que hacer diferentes del resto.
  • Para atraer más tráfico a nuestro blog,  es muy útil hacer menciones y poner links  (siempre que corresponda).
  • Cuando finalicemos un artículo,  intentaremos  hacer una pregunta abierta,  invitando a los lectores a que participen con sus comentarios, por ejemplo: «¿que te ha parecido?… deja tu comentario. Gracias»
  • Atiende a los comentarios de los lectores_seguidores  y menciona a las personas por su nombre. Podemos hacerlo también en Twitter si la persona que comenta está en Twitter, es una forma de difundir el comentario fuera del blog, ampliando así la participación.
  • Para crear fidelización es importante publicar con periodicidad y  ser constante en nuestras publicaciones.
  • Ten en cuenta la hora y el día en que publicas, no es igual publicar a las 2h de la madrugada que a las 20h de la tarde, un Domingo que un Viernes.
  • Usa las redes sociales como Facebook, Twitter y LinkedIn para mover tus publicaciones,  e integra sus APIs en tu blog para facilitar su difusión y la participación en el mismo.
  • Ofrece en tu blog la posibilidad de sindicarse a través de un RSS o suscribirse a través del email,  de esta forma es más fácil estar al día en las publicaciones sin la necesidad de visitar el blog constantemente.
  • Participa con tus comentarios en otros blogs e invita a que conozcan el tuyo.
  • Menciona tu blog en la firma de tus emails e incluso en tus tarjetas de visita (si procede)
  • Y por último, cuida el diseño, una interfaz sencilla, fácil de usar, tamaño de  letra y colores adecuados a la vista,  todo esto y más… hará que los lectores lean y exploren sin miedo. Ejemplo: hay blogs con música constante y colores muy fuertes y resulta  muy incomodo estar delante de ellos más de dos minutos. También los hay muy desordenados,  dónde no hay claridad ni orden,  con enlaces rotos,  dónde pinchas y no sale nada y encima tardan demasiado en cargar.

Recuerda que los comentarios alimentan el blog y generan comunidad. Todo depende de lo que quieras conseguir y el tipo de blog, puesto que hay personas que tienen un blog por disfrute propio y no buscan engordar las estadísticas como los blogs corporativos.

Espero que esta información te sea de utilidad y  si crees que hay algo más (que seguro lo habrá)  no dudes en hacer tu comentario.

Gracias


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Ilusión para el 2012. Renovarse o morir

Ha sido un año lleno de grandes y buenos  momentos,  y por supuesto, otros no tan buenos 🙂  pero de todos,  y de todo se aprende. Debemos comprender que el fracaso, los errores y las desilusiones son un paso más en nuestro camino de alcanzar nuestra meta personal y profesional.

En este camino, relato los mejores momentos de este último trimestre.

Asociación Espiral, Educación y Tecnología

Asistí en el  mes de septiembre a la reunión de la Junta ampliada de la Asociación Espiral, de la que soy miembro. Fue un fin de semana en Veciana (Barcelona)  lleno de emociones, ilusiones y mucha  euforia. Es un orgullo  estar entre personas comprometidas,  que creen que un cambio en la Educación es posible,  que trabajan  por una escuela abierta y libre,  y que practican aprender haciendo y compartiendo.

Campus Party Milenio

Otro momento muy esperado, fue poder asistir a la Campus Party Mileni0,  el mejor evento de tecnología, creatividad, ocio y cultura digital que haya podido organizarse en Granada. Soy fiel seguidora vía streaming de la Campus Party Valenciana, y poder tener una campus Party en Granada era toda una oportunidad que no me podía perder.  Durante cuatro días,  puede compartir, aprender y conocer de muchas de las personas que allí se dieron cita,  y aunque era una campus pequeñita de tan solo 600 personas, puede hacerme una ligera idea de como funciona estos eventos, eso si, puedo decir que no me dejó muy sorprendida,  en mi poca experiencia compusera,  y tras varias conversaciones con otras personas que si han estado en otras campus, mi conclusión es,  que faltaron «cosas» para poder participar más.

Y por último, mientras llega una buena oferta de trabajo,  he vuelto a ser estudiante en la Universidad,  estoy disfrutando de ampliar mis conocimientos, viviendo nuevas experiencias y por supuesto, espero que nuevas oportunidades.  «No es el conocimiento, sino el acto de aprendizaje, y no la posesión, sino el caminar hasta llegar allí, el que concede mayor disfrute» (Carl Friedrich Gauss)

En unas horas se habrá acabado este año 2011 y uno nuevo comienza, hay quienes lo ven como la continuación del que acaba y otros como una nueva etapa. Para mi es igual, no importa, porque yo seguiré adelante, seguiré trabajando en mi siembra y no perderé la esperanza,  seguiré construyendo y creyendo en que todo puede mejorarse.

Mis mejores deseos para este nuevo año 2012 que comienza y que nos os falte nunca Ilusión para seguir construyendo y avanzando.


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Los Misterios de Facebook

Os presento una pequeña guía orientativa para todos aquellos/as que os iniciáis en Facebook o que ya estáis pero no conocéis muy bien su funcionamiento y posibilidades, sobre todo en privacidad.

En esta guía hago incapié en establecer una configuración mínima de seguridad y privacidad de nuestra vida en Facebook, son muchas las personas que desconocen este funcionamiento y están expuestos a todos los usuarios de la red creyendo lo contrario, sobre todo los menores.

Recordar que la edad mínima para pertenecer a Facebook en España, no es de 13 años, sino de 14 años como bien se explica en este artículo.

 

Aún hay mucho por descubrir, el resto es cosa tuya… 🙂


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Y la Kfetera hirvió: Kfé Innovación «Ciudades Educadoras» #Kfe04 #GRX

Fantástica la tarde vivida el 7 de Junio en Kfé Innovación Granada. Este formato de 20 personas entorno a un café y un Pc,  viene a recordar, aquellas tertulias que los artistas, escritores, intelectuales  y demás personajes de la época  solían realizar entorno a un tema;  y que mejor tema que «C¡udades Educadoras».

Nuestra primera reflexión, tras la emisión del video de presentación de «Kfé Innovación Ciudades Educadoras» que Marga Ojeda nos hizo llegar,  fue definir el concepto de Ciudad  y posteriormente la idea de «Ciudad Educadora», haciendo mención a la Carta de Ciudades Educadoras 

La Ciudad, un lugar tan cotidiano,  y por ello tan evidente, que nos hace reflexionar de que no siempre ha estado ahí,  de que no es algo dado por la naturaleza,  y que su  estructura, no  está basada  en un diseño caprichoso de sus habitantes,  sino,  todo lo contrario.  Ciudades construidas basándose en una concepción simbólica del espacio, propias de un pensamiento mágico, ciudades regidas por valores religiosos y militares, ciudades de criterio racional, funcional, industrial, etc  y así,  hasta la ciudad que conocemos hoy día.

La Ciudad no solo es un espacio físico, dónde existen edificios y personas,  la Ciudad debe entenderse como algo más, como un fenómeno vivo y permanente;  y como tal,  el concepto de Ciudad ha ido cambiando  a través de la historia.

Por lo tanto, la Ciudad debe entenderse como un lugar propiciador y receptor de actividades para el desarrollo humano.

   

Tras hacer la introducción,  los participantes se fueron presentando y respondiendo  a algunas preguntas que les hicimos previamente como:  ¿Por qué has querido participar en esta iniciativa?… ¿Por qué te parece interesante?… y ¿Cómo puedes contribuir?…

Excelentes las aportaciones y la diversidad de sectores representados en este  Kfé Innovación enriqueciendo aún más el debate.

  

Entre todo aquello que se habló cabe destacar:

  • Alternativas  turísticas. Podemos conocer el patrimonio de nuestra ciudad a través de  Códigos QR
  • Museos y Cultura a través de las NNTT. Experiencias 
  • Proyecto Vega Educa. Educar a través de nuestra riqueza natural como es La Vega de Granada. 
  • Recuperar espacios. Crear actividades alternativas usando los espacios que la ciudad nos ofrece. Ejem: Actividades para fomentar la «creatividad» usando los parques, crear Huertos urbanos, etc
  • Usar la tecnología para recuperar y conocer tradiciones. Ejem:  A través de fotografías podemos conocer la historia de la ciudad.
  • Necesidad de proyectos enfocados a las personas. El Banco del Tiempo
  • Plan de movilidad sostenible. 

Hoy en día,  la ciudad es un lugar de interacción y de aprendizaje donde todos tenemos un papel que jugar, tanto las instituciones locales como los propios ciudadanos. La ciudad es educativa por el simple hecho de ser ciudad y todos somos partícipes en ella. 

 La educación es un proceso que se da a lo largo de toda la vida y en todos los ámbitos, no sólo en las escuelas, o en las aulas… si no también en las calles, en los parques, en los espacios urbanos… y en el que todos podemos participar. En este sentido las NTIC también juegan un papel relevante y motivador, teniendo mucho que aportar. Conseguir una ciudad educadora es un proyecto difícil y a largo plazo, pero a la vez es una oportunidad de mejora, de cambio y sobre todo un nuevo derecho de los habitantes de la ciudad.

En este contexto giraban las iniciativas, experiencias y proyectos que se comentaron en el Kfe Innovación Granada.  

Sin duda es destacable la movilización y participación desinteresada de los asistentes que además demandaron más sesiones, y propusieron ellos mismos organizar una nueva sesión informal y «no oficial», para comentar las conclusiones o resúmenes tanto del #kfe04 #GRX como las de todos los demás #kfe04 que se cuelguen en la web u otros recursos.

Y nuestro recuerdo para aquellos que no están en la foto final porque se fueron antes,  y también para aquellos que no pudieron estar presentes físicamente, pero si de forma virtual,  y participando a través de los tweets.

Ver el álbum fotográfico   Tweets de #Kfé04

Gracias a todos/as Belén Rojas y Toñi Quiñones